Aulas Visuais no You Tube PARTEII

Inclusão Social na Escola

A educação é um direito de todos e PARA TODOS; para isso a escola deve se adequar às necessidades educacionais de cada aluno (a). 

Radio na Escola parte I

 Em nosso país, não existe veículo de comunicação tão popular quanto o rádio, o que faz com que, mesmo nas regiões mais distantes, as crianças tenham familiaridade com o uso dessa linguagem. Levar o rádio para a sala de aula é uma ótima pedida.

TAGARELICE  DIDÁTICA

O rádio está presente nos quatro cantos do país. A seguir, dez motivos para você levá-lo para a escola:

1. O rádio desenvolve a expressão;

2. ajuda as crianças a perder a inibição para falar em público;

3. exercita o raciocínio lógico;

4. leva o aluno a descobrir — e mostrar aos outros — seus talentos;

5. eleva a auto-estima;

6. permite conhecer e utilizar novas tecnologias;

7. estimula a imaginação e a criatividade;

8. dá um sentido concreto ao conhecimento escolar;

9. promove a cidadania e favorece a interdisciplinaridade.

10. favorece a interdisciplinaridade.

ATIVIDADE PROPOSTA : Desenvolver várias atividades de comunicação nas suas dependências. Seja para o desenvolvimento de projeto de Rádio Escolar ou para sonorização de eventos no pátio da escola.

Visita ao Museu

                                                                 Oficinas de Marionetas

        

http://www.museudamarioneta.pt/

O Museu da Marioneta conta com uma série de oficinas e Ateliers para a confecção de bonecos tipo marionetes, fantoches, bonecos de luz e sombra, etc. Voltadas para o público dos três aos vinte anos (!), são quatro oficinas distintas realizadas após a visitação, cada uma voltada para uma faixa etária específica.


Atividade:


Levamos nossas crianças para uma aula educativa em um museu. Lá assistimos uma apresentação de marionetes, e visitamos uma oficina onde aprendemos como confecçionar fantoches. Foi uma atividade criativa que intusiasmou a todos. A patir daí, propomos em sala de aula a confecção do mesmo pelos alunos, com o intuito de desenvolver a criatividade de cada um. Obtemos os seguintes resultados: Além de bessílimos fantoches, promovemos a interação dos alunos por meio de apresentações de teatro, ultilizando os objetos criados.

Como é bom ser Criança!

Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias,
Sorrisos e brincadeiras.
Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.
Ser criança é acreditar num mundo cor de rosa.
Cheio de pipocas.
Ser criança é olhar e não ver o perigo.
Ser criança é sorrir e fazer sorrir.
Ser criança é chorar sem saber porque.
Ser criança é se esconder para nos preocupar.
Ser criança é pedir com os olhos.
Ser criança é derramar lágrima para nos sensibilizar.
Ser criança é isso e muito mais.
É nos ensinar que a vida, apesar de difícil,
Pode tornar-se fácil com um simples sorriso.
É nos ensinar que criança só quer carinho e afeto.
É nos ensinar que, para sermos felizes,
Basta apenas olharmos para uma criança.

Semana do Congresso Acadêmico na Ufal

Aulas de Videos You Tube: Homenagem as Professoras

Planejando Registro Visual com Camera

ROTEIRO :

TEMA : A Criança e a Pedagogia
LOCAL : Uma escola
CENÁRIO : Sala de aula jardin II (ficção)
SUJEITOS : Juliana,Tatiane e Jessica
SITUAÇÃO: Simulação de uma sala de aula com crianças
OBJETIVO: Demostrar a importância da educação infantil no contexto escolar.

Aulas Visuais no You Tube

Tema : A Professora 

Titulo do video: Homenagens as Professoras- Patatí-Patata 

Link do video:  http://www.youtube.com/watch?v=yVhMkqvivss   
                          http://www.youtube.com/watch?v=wAal2V0I7BQ&feature=related

Sinopse : Homenagens as professoras,demonstrando através de gestos de ambos (Professora e aluno) o amor,carinho,paciência  e dedicação da docente.

Demostrando assim,a importância da educadora na formação e aprendizagem dos "pequeninos".

Proposta de Atividade: Depois de assisterem aos videos,fazer uma cartinha para a tia,demonstrando assim,seu carinho pela mesma. 

 

cartinha de um dos alunos para tia ( tia e aluno fictício )