terça-feira, 23 de novembro de 2010

JOGOS VIRTUAIS NA SALA DE AULA

Sites propostos :






outros sites : 








Pontos Positivos

Pontos Negativos
Relação de teoria e prática
Risco de viciar-se nos demais jogos
Facilitar o ensino/aprendizagem
Prejuízos a saúde (olhos e postura )
Estimular a criatividade
Risco de torna-se anti-social
Desenvolver a coordenação motora






Introdução :
Os jogos educativos tanto computacionais como outros são, com certeza, recursos riquíssimos para desenvolver o conhecimento e habilidades se bem elaborados e explorados.



       Conclusão :



Nós entendemos que os jogos educativos podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem e ainda serem prazerosos, interessantes e desafiantes. O mesmo pode ser um ótimo recurso didático ou estratégia de ensino para os educadores e também ser um rico instrumento para a construção do conhecimento. Além disso, os jogos de treinamento são muito úteis, pois se sabe que mesmo que o educando tenha construído o conhecimento através do seu pensamento ele precisa exercitar para praticá-lo, estendê-lo, aumentar a sua autoconfiança e familiarização com o mesmo.

Atividade proposta :

Propomos aos alunos em sala de aula, que entrassem nos sites que indicamos, com relação aos assuntos de formas geométricas,higiene bucal e reciclagem. Com o objetivo de fazer uma relação de teoria e prática, visando o desenvolvendo da aprendizagem e a criatividade dos alunos.



          












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